Skolbibliotek

Kunskapen om skolbibliotekens uppdrag är ofta låg hos politiker och skolledning, och många skolbibliotek har allt för lite resurser. Det påverkar skolbibliotekariernas arbetsmiljö och förutsättningar att bedriva sitt arbete på bästa sätt. Många har ansvar för ett stort antal elever, ibland på flera olika skolor, och upplever att deras tjänst är splittrad eller att de inte hinner med sitt arbete. Hur ser vi till att politik och ledning förstår värdet av skolbibliotek så att arbetsmiljön förbättras och alla elever får tillgång till ett bemannat skolbibliotek?

Under detta pass presenterar DIK resultaten från en ny rapport om skolbibliotekariernas arbetsmiljö och löner. Vi diskuterar tillsammans vilka utmaningar som finns i arbetet, och hur skolbiblioteken och skolbibliotekariernas roll kan stärkas.

• Rapport om bibliotekariernas arbetsmiljö – resultatet kring skolbibliotek
• De frågor DIK driver gentemot arbetsgivare och politiker
• Ta gärna med frågeställningar från din verksamhet att diskutera på plats!

Från förlag till stödinsatser för läsfrämjande insatser – under passet går Per igenom Natur & Kulturs fokus och funktion framöver.

• Natur & Kulturs satsning på skolbibliotek – urval och förhoppningar
• Hur läsfrämjande bland barn och ungdomar kan bidra till en stärk demokrati
• Kopplingen mellan NoKs satsning på skolbiblioteken och kärnverksamheten
• Satsningar och projekt framöver

Norrevångsskolan är en av de skolor som fått ta del av Natur & Kulturs och Svensk bibliotekförenings satsning på skolbibliotek. Under passet får du lyssna till hur satsningen påverkar verksamheten samt hur de bygger upp strukturer och rutiner för planering och utvärdering framöver.

• Natur & Kulturs satsning – vilka nya strukturer och rutiner krävs?
• Hur vet vi att skolbibliotekets verksamhet gör skillnad?
• Konkreta metoder för att planera och utvärdera – hur mäter vi våra insatser?

I Ekerö kommun har skolbibliotekarierna inlett ett utvecklingsarbete med biblioteksgrupper på varje skola där lärare från olika stadier ingår. Under passet delar Katarina med sig av om hur olika idéer och förslag från biblioteksgrupperna leder till att verksamheten kan utvecklas samt om hur de skriver en lokal skolbiblioteksplan för varje skola.

• Så engagerar vi lärarna från flera olika stadier
• Utbyte av idéer och förslag – ett pågående utvecklingsarbete
• Hur du skriver en skolbiblioteksplan med koppling till lgr 2022

Under det här passet går Jonna igenom hur hon tillsammans med lärarna arbetar läsfrämjande kring både längre projekt och som en del av boksamtal. Dessutom får vi höra mer om Natur & Kulturs stora satsning på skolbibliotek på tre skolor i Sverige, där Hammarkullsskolan är en av dem.

• Natur & Kulturs satsning – var är vi nu och vart är vi på väg?
• Att arbeta läsfrämjande med boktrailers
• Hur du kan arbeta med spelifierade boksamtal

Hur får man i gång engagemanget kring läsning för äldre barn och ungdomar? Hur arbetar man på gymnasiet för att få med sig all personal på det läsfrämjande arbetet?
Under det här passet delar Klara med sig av hur de antar utmaningarna kring läslust och läsfrämjande arbete med ungdomarna på Gymnasieskolan Spyken i Lund.

• Läsmotivation och organisation för läsning
• Så här jobbar vi med ”Hela Spyken läser” och andra läsprojekt
• Samverkan med lärare över alla ämnen – process och resultat

Många väljer att titta på sin verksamhet och där hitta möjliga kopplingar till läroplanens ord om måluppfyllelse och uppdrag. Personalen på Mediatek Tingsholm valde i stället att utgå ifrån läroplanen och låta den vara vägledande från start. Detta blev grunden till en ny handlingsplan. 

• Hur har Mediateket arbetat för att uppfylla läroplanens krav?
• Utmaningar och lärdomar – från nollställt till en fungerande verksamhet
• Vad kan och behöver du göra på din skola för att möta läroplanens uppdrag för skolbiblioteket och skolan i stort?

På Söderslättsgymnasiets skolbiblioteksverksamhet pågår en genomgående förändring med mål att verksamheten ska integreras och utvärderas inom hela skolans kontext. Vilka styrdokument, aktiviteter, kompetenser och processer ligger till grund för det kommande arbetet och hur kommer detta att påverka skolbibliotekets verksamhet inom skolan?

• En pågående process – bakgrund och målbild
• Styrdokument och processer – befintliga att behålla och nya att integrera
• Hur processen förändrar kravbilden både på personal och elever
• Exemplet Sustainable Poetry – hur skolbiblioteksverksamheten kan integreras framgångsrikt och generera en ökad måluppfyllelse samt mervärde för eleverna

Under det här passet får du inspiration och upplägg för undervisning och aktuella teman som rör källkritik och ett aktivt arbete med MIK där lärare och skolbibliotekarier samarbetar. Du får tillgång till MIK-handledning, mallar för olika artikeltyper och bland annat upplägg för ett aktivt arbete med de globala målen och lärande för hållbar utveckling. Under föreläsningen lämnas även utrymme för samtal och erfarenhetsutbyten deltagare emellan. 

• Struktur för ett aktivt arbete med MIK
• Unga som reportrar – journalistiska arbetssätt och metoder
• Upplägg och exempel på undervisning, teman och projekt att använda direkt

Ta del av det senaste kring Skolverkets arbete med skolbiblioteken och utvecklingen framåt.

• Vad är på gång kring skolbiblioteket på Skolverket?
• Skolverkets webb och Lärportalen
• Evenemang att ha koll på
• Skolbiblioteksutvecklare på huvudmannanivå

2017 stod Sandsbro skolbibliotek i lågor. Skolledningen var ny sedan mindre än ett halvår tillbaka och de fick börja om från grunden. Hur lyfter man sig ur askan och bygger upp en välfungerande verksamhet?

Under passet delar Karin och Therése med sig om hur skolledning, lärare och skolbibliotekarie arbetade tillsammans för att bygga upp en ny fungerande verksamhet. De berättar om satsningen på skolbiblioteket, vilka förändringar som gjordes och vilka lärdomar de fick med sig på vägen.

• Hur motiverar du rektorn till att satsa på skolbiblioteksverksamheten?
• Ett välfungerande samarbete och hur vi arbetar
• Årets skolbibliotek 2022
• Lärdomar och exempel från resans gång

Hur kan vi inom skolan förhålla oss till den nya AI tekniken och källkritiken? Vad behöver våra elever veta om AI? hur kan vi rusta dem för att klara av att navigera i det nya medielandskapet? 

Emma och Kirsi lyfter skolbibliotekariernas perspektiv på aktuella frågor inom skolvärlden. De delar med sig av hur deras skola och skolbibliotek har påverkats och hur de arbetar med utmaningarna och möjligheterna som tillkommer.

• Vad AI och ChatGPT innebär för skolan
• Hur vi i skolan kan samarbeta för att rusta eleverna inför framtiden
• Exempel på framgångar och lärdomar från Bessemerskolan

Hur kan skolbiblioteken utveckla synen på kunskap och bildning? Vad säger forskningen? Och vilken framtid drömmer vi om?

Forskaren Pamela går igenom hur skolbiblioteken kan ha en avgörande del i elevernas lärande och skolutvecklingen i framtiden, hur utvecklingen kan komma att se ut och vad du bör förvänta dig. 

• Aktuell forskning och utvecklingsområden
• Skolbiblioteken som kunskaps- och utvecklingscentrum
• Framtidsvisioner – var är skolbiblioteken på väg?