Socialtjänstens stöd till barn, unga och familj

För att säkerställa att verksamheten håller hög kvalitet och verkligen finns till för dem som behöver stöd som mest är ett systematiskt kvalitetetsarbete av största vikt. Att vi behöver mäta olika parametrar är självklart, men vilka parametrar är det som faktiskt är av värde? Och hur påverkas kvalitetsarbetet med nya mer förebyggande arbetssätt? Under detta pass får vi veta mer om ett välfungerande kvalitetsarbete i Sollefteå kommun.

• Vad är kvalitet? Vilka parametrar bör vi mäta och varför?
• Så säkerställer vi att olika mätningar inte tar alltför mycket tid från verksamheten
• Utmaningar som vi har stött på och nyckelfaktorer för att komma igång med en individbaserad systematisk uppföljning

I juli 2025 förväntas en ny socialtjänstlag träda i kraft. Den nya lagen syftar till att göra socialtjänsten mer förebyggande, tillgänglig och kunskapsbaserad. I takt med att samhället har förändrats behöver också socialtjänsten och lagstiftningen följa utvecklingen. Under detta pass presenterar socialrättsjurist Finn Kronsporre de delar i den nya socialtjänstlagen som berör arbetet med stöd till barn, unga och familj.

• En sammanfattad genomgång av den nya socialtjänstlagen
• Viktiga förändringarna i praktiken
• Frågor från deltagare

Idag finns det alldeles för lite forskning om hur barn och unga uppfattar socialtjänsten, vad barn känner till om det stöd som ges, samt hur barns hjälpsökandeprocesser ser ut och vad samhället kan göra för att stärka barns möjligheter till hjälp och stöd. ”Barns hjälpsökande vid social utsatthet” är ett fyraårigt forskningsprojekt som i nära samarbete med en kommun vill ta fram ny kunskap om hur förutsättningarna för barns hjälpsökande kan stärkas.

• Vad vet elever i årskurs nio om socialtjänsten och om möjliga vägar till hjälp och stöd för barn och unga?
• Hur beskriver unga sitt eget hjälpsökande och sina möjligheter till stöd och hjälp från samhället?
• Hur ser yrkesverksamma inom exempelvis socialtjänst och skola på förutsättningarna för barns hjälpsökande?
• Hur kan forskningsresultaten komma till nytta i praktiken för att stärka utsatta barns möjligheter till hjälp och stöd?

Du som arbetar inom socialtjänsten har ett viktigt och givande arbete, som också ställer höga krav och kan vara utmanande. Vi lever dessutom i en föränderlig och komplex värld som kräver att vi i allt högre grad delar kunskap med varandra och samarbetar i vårt dagliga arbete. Vår hjärna är anpassad för ett farligt liv på savannen och hjärnfunktioner som var gynnsamma för vår överlevnad då, kan göra det svårt att lära och samarbeta i dagens moderna samhälle. Att förstå hjärnan är att förstå sig själv och kunskap om hjärnan kan optimera våra prestationer i vårt självledarskap. Under detta pass får vi lära oss mer om:

• Vad är sociala triggers? Och hur påverkar de vår förmåga att samarbeta?
• Hur kan vi bli mer medvetna om våra egna och andras reaktioner?
• Strategier för att hantera och minska sociala hot – aktivera hjärnans belöningssystem istället för hotsystem

Under detta pass ger socialrättsjurist Finn Kronsporre oss en uppdatering av juridiska förändringar som reglerar arbetet med stöd till barn, unga och familj. Finn förklarar också aktuell rättspraxis och du har möjlighet att ställa frågor.

• Förutsättningar för vård utanför hemmet enligt dagens bestämmelser
• Möjligheter för barn som är placerade enligt SoL eller LVU
• Aktuell rättspraxis